Yeni çalışan ihtiyacı her zaman yalnız personel sayısının artması değildir. Bazı görevler için ekipte bilgi eksikliği, bazıları için uygulama deneyimi veya güncel belge ihtiyacı bulunabilir. Önce hangi işin hangi beceriyi gerektirdiğini belirlemek, eğitim araştırmasını daha doğru bir soruya dönüştürür.
işkur kursları nelerdir sorusunu soran işveren, önce kendi görev listesini hazırlamalıdır. İŞKUR'un resmî mesleki eğitim sayfası işverenler için kurslarla ilgili açıklamalar içerir. Mevcut çalışanların eğitimi, yeni işgücü yetiştirme ve işbaşında deneyim kazanımı kendi güncel program koşullarıyla değerlendirilmelidir.
Pozisyon adı yerine yapılacak işi yazın
“Üretim personeli” gibi genel bir unvan eğitim ihtiyacını tek başına göstermez. Hangi kayıt tutulacak, hangi iş adımı yapılacak ve hangi sonuç teslim edilecek? İhtiyacı görev düzeyinde anlatın. Bir görev için gereken teknik yetkinliği ilgili uzmanla doğrulayın.
Sanal bir işletmede yeni çalışan ürün sevk kaydı hazırlayacak olsun. Yazılım ekranını öğrenmekle ürünü doğru sınıflandırmak farklı beceriler olabilir. İkisinin de gerekli olduğu görülmeden eğitim yalnız tuş sırasına indirgenmemelidir. Bu örnek resmî meslek standardı veya kurumca kabul edilmiş eğitim planı değildir.
işkur kursları nelerdir araştırmasını bu görev listesiyle sürdürdüğünüzde hangi bilginin kurumdan sorulacağı daha açık olur. Program adından önce ihtiyaç, sonra uygunluk ve süreç kontrolü yapılmalıdır.
Başlangıç düzeyini varsayımla doldurmayın
Çalışanın veya adayın görevdeki mevcut deneyimini görüşme ve uygun değerlendirme kayıtlarıyla anlayın. Daha önce aynı unvanla çalışmış olması, işletmenizin bütün yöntemlerini bildiğini göstermez. Bilmediği işi yapabiliyormuş gibi işaretlemek eğitim planını yanıltır.
| Görev | Gereken beceri | Mevcut durum | Hazırlık işi |
|---|---|---|---|
| Ürün kaydı | Doğru tanım ve sınıflandırma | Kontrol edilecek | Örnek kayıt üzerinden değerlendirme |
| İş devri | Eksiksiz bilgi aktarma | Gözlem gerekiyor | Devir adımlarını açıklama |
| Sonuç kontrolü | Hata ve eksik fark etme | Geliştirilecek | Kontrol ölçütünü belirleme |
Tablo editöryal örnektir. İş sağlığı, meslekî yetki ve gerekli belgeler ilgili mevzuat ve yetkili uzmanlarla ayrıca değerlendirilmelidir. Genel bir beceri tablosu resmî yeterlilik belgesi yerine geçmez.
Kurs ile işbaşı programının rolünü ayrı inceleyin
işkur iep araştırmasında İŞKUR'un resmî işbaşı eğitim sayfasını inceleyin. İşyerinde hangi uygulamanın, kimin gözetiminde ve hangi koşullarda yürütüleceği güncel programla karşılaştırılmalıdır. Kursa ilişkin bir koşulu aynı biçimde işbaşı programına taşımayın.
işkur kursları nelerdir sorusunun yanıtı yalnız kurs adı listesi değildir; işletmenin ne tür bir öğrenme ihtiyacı taşıdığının da anlaşılması gerekir. Programların katılımcı, işveren ve istihdam yükümlülüklerini güncel kurum açıklamalarından doğrulayın. Bu rehber kontenjan veya süre taahhüt etmez.
Öğrenilen bilginin işe taşınmasını planlayın
Eğitim sonunda çalışanın günlük görevde hangi uygulamayı yapabilmesi beklendiğini yazın. Gereken araç, erişim ve gözetim ortamı hazır olsun. Sadece katılım kaydı bulunması, bütün görevlerin bağımsız yapılabildiğini göstermeyebilir.
işkur iep veya başka bir programdan sonra işletmenin kendi iş akışında hangi desteğe ihtiyaç duyulacağını ayrıca değerlendirin. Bu planı programın resmî istihdam koşullarının yerine kullanmayın. Kurumun yükümlülüklerini kendi kaynaklarıyla izleyin.
Eğitim araştırmasını teşvik uygulamasından ayırın
sgk potansiyel teşvik sorgulama araştırmasıyla eğitim ihtiyacının belirlenmesi farklı çalışmalardır. Bir teşvik ön incelemesi hangi meslekî becerinin eksik olduğunu göstermez. Eğitim talebini kişinin veya işyerinin teşvik uygunluğuyla tek karar haline getirmeyin.
HibeRaporu program kataloğunda istihdam ve kapasite seçeneklerini inceleyebilir, Hibe Raporu ekibiyle hazırlık dosyanızı değerlendirebilirsiniz. Görüşmeye çalışan sayısının yanında görev ve beceri ihtiyacını da getirin. Ön analiz İŞKUR kabulü veya SGK uygulama onayı değildir.
Kaynak ve kapsam
Kaynak kontrolü: 11 Kasım 2026. İŞKUR'un mesleki eğitim ve işbaşı eğitim sayfaları incelenmiştir. Dönemsel kolaylıklar kalıcı kural gibi aktarılmamış; kontenjan, ödeme ve süre için sabit değer verilmemiştir. Görev tablosu editöryal öneridir.
